📌 1. 전형 개요 및 유형
🔸 전형 명칭
- Do Dream 전형
- 불교추천인재 전형
- 기회균형 전형
- 학교장추천인재 전형
- 학생부교과전형(정량+정성형 혼합)
🔸 공통 평가 방식
- 학교생활기록부 중심 서류평가 + 면접평가
- 교과 활동 중심 평가(수상, 봉사 등 비교과 항목은 제외 또는 참고용)
📊 2. 서류 평가 기준 (Do Dream 등)
평가항목세부 요소반영 비율(%)
| 학업역량 |
기초학업역량, 학업의지 |
30 |
| 전공적합성 |
교과 연계 활동, 전공이해도 |
30 |
| 인성 및 사회성 |
협업, 책임감, 배려 등 |
20 |
| 인성 및 서류 완성도 |
반영충실도, 표현력, 진정성 |
20 |
| 총합 |
|
100 |
※ 기초학업역량은 주로 내신(과목이수, 교과세특 등)을 통해 평가됨
🗂️ 3. 면접평가 기준
평가항목주요 내용
| 전공역량 및 적합성 |
전공에 대한 이해, 수업참여도, 탐구력 |
| 발전가능성 |
활동의 진정성, 확장성, 성장경험 |
| 표현 및 태도 |
논리적 표현력, 소통력, 태도 |
- 면접은 비공개/개별면접, 10분 이내 단문형 질문 중심
- 학교생활기록부 기반 확인 중심의 서류확인면접
📘 4. 학교장추천인재 전형
🔹 특징
- 정량(70%) + 정성(30%) 혼합형 전형
- 교과 성적 우수자 중심
🔹 세부 기준
- 상위 10과목의 석차등급 평균(70%)
- 학교생활기록부 정성평가(30%): 세특, 교과이수, 태도 등
🧾 5. 평가에서 중시하는 요소 정리
항목중점 평가 내용
| 세부능력 및 특기사항 |
수업 참여 태도, 탐구활동, 발표, 과제 이행 |
| 교과 선택 |
전공 관련 심화 과목 이수(예: 화학과 → 화학 II) |
| 동아리 활동 |
전공 연계 활동, 역할과 기여도 강조 |
| 자율 활동 |
주도성, 협업 능력, 탐구 기획력 |
| 진로 활동 |
진로 설정의 구체성과 탐색 과정 |
| 봉사 활동 |
지속성과 의미 중심(단순 시간보다 내용!) |
📚 6. 합격생 사례 분석 (법학과 김OO학생 – Do Dream 전형)
항목준비 내용
| 학업역량 |
교과 내 탐구 주제 설정, 토론 수업에서 리더 역할 수행 |
| 전공이해 |
사회 문제와 법률 연결, 관련 도서 탐독 |
| 자율성 |
스스로 관심 주제를 정해 탐구/발표 진행 |
| 진로 활동 |
진로 관련 프로그램 참여, 실무적 이해 확장 |
| 면접 준비 |
자기 활동 기반 논리적 발표 + 전공 연계 시사 이슈 대비 |
💬 7. 동국대 학생부종합전형 특징 요약
항목요약 내용
| 평가방식 |
교과 활동 중심 정성 평가 + 면접 |
| 핵심요소 |
교과세특, 전공적합성, 주도성, 탐구역량 |
| 유의사항 |
단순 스펙보다 진로연계성 & 학습과정의 진정성 강조 |
| 교과이수 |
전공 관련 심화 과목 이수 권장 (특히 자연계열) |
