살며사랑하며배우며

가난한 사랑 노래- 이웃의 한 젊은이를 위하여- 신경림 가난하다고 해서 외로움을 모르겠는가 = 설의법/통사구조의 반복/ 외로움: 젊은이가 가난으로 인해서 누리지 못하는 것 너와 헤어져 돌아오는 눈 쌓인 골목길에 새파랗게 달빛이 쏟아지는데. = 너와 헤어져 돌아오는 길의 외로움 가난하다고 해서 두려움이 없겠는가 = 두려움: 젊은이가 가난으로 인해서 누리지 못하는 것 두 점을 치는 소리 = 사회·문화적 배경을 나타내는 소재 방범대원의 호각 소리 메밀묵 사려 소리에 =사회·문화적 배경을 나타내는 소재 눈을 뜨면 멀리 육중한 기계 굴러가는 소리 =사회·문화적 배경을 나타내는 소재 가난하다고 해서 그리움을 버렸겠는가 = 젊은이가 가난으로 인해서 누리지 못하는 것 어머님 보고 싶소 수없이 뇌어 보지만 = 그리움의 ..

교육 2023. 10. 25. 16:14

02. 문학, 시대의 거울 작품이 창작된 사회·문화적 배경 · 문학 작품에는 창작 당시의 시대 상황이 반영되어 있음. · 문학 작품의 사회·문화적 배경을 이해하는 것은 작가의 창작 의도를 파악하고 작품을 감상하는 데 도움이 됨. = 작품과 관련된 시대 상황은 작가, 문학 작품, 독자에게 영향을 미친다. 2. 문학 작품과 시대 상황 현실 사회·문화·역사적인 시대 상황 속에서 살아가는 삶. 작가 문학 작품 독자 현실의 가치 있는 체험을 상상력을 바탕으로 재구성함. 작가가 독자에게 전달하고 싶어하는 삶의 모습이 담겨있음. 창작 당시의 시대 상황이 담겨 있음. 작품 속 세계에 비추어 현실 세계를 돌아보고 앞으로의 일을 생각함. 3. 사회·문화적 배경을 바탕으로 작품 이해하기 등장인물의 말과 행동, 인물들 간의 ..

교육 2023. 10. 24. 15:55

문학의 다양한 해석 같은 작품도 해석 방법이나 독자의 인식 수준, 관심, 경험, 가치관에 따라 해석이나 평가가 달라질 수 있다. 2. 관점에 따른 문학 작품 해석 방법 내적 요소 중심 · 작품의 소재, 구조, 표현 등 내적 요소를 중심으로 작품을 해석하는 방법 외적 요소 중심 · 작가의 삶, 사회·문화적 배경, 작품이 독자에게 주는 의미 등 외적 요소를 중심으로 작품을 해석하는 방법 시대 상황 중심 · 작품에 반영된 세계나 작품을 둘러싼 시대적·사회적 상황을 중심으로 작품을 해석하는 방법 · 작품에 대한 이해를 삶의 현실에 대한 이해로 확장 할 수 있음. 작가의 삶 중심 · 작가의 삶과 관련하여 작가의 사상, 감정, 경험 등을 중심으로 작품을 해석하는 방법. · 작가에 대한 정보를 토대로 작품을 보다 잘..

교육 2023. 10. 23. 15:46

4. 함께 여는 세상의 창 ​ 01. 작품의 재발견 ​ 1. 재구성(=각색) ​ ● 정의: 한번 구성하였던 것을 다시 새롭게 구성함. 문학작품을 다른 갈래로 고쳐 쓰는 일 ​ ● 문학 작품을 재구성할 때 주의할 점 · 원작을 다른 매체나 갈래로 재구성할 때에는 바꾸자 하는 매체나 갈래의 특성을 고려해야 함. · 원작을 재구성 할 때에는 새로운 상상과 가치를 반영하기 위해 내용을 추가하거나 원작의 내용을 삭제하기도 함. ​ 2. 뮤지컬 ※일반적으로 '오페라의 유령', '레미제라블', '미스 사이공', '캣츠'를 세계 4대 뮤지컬로 부름. ​ ● 정의: 미국에서 발달한 현대 음악극의 한 형식으로, 연기, 음악, 노래, 춤 등이 결합된 종합 무대 예술 ​ ● 뮤지컬의 특징 · 기존 공연 형태인 연극의 요소에 ..

교육 2023. 10. 22. 20:11

2. 우리가 만드는 연극 연극 ● 정의: 배우가 각본에 따라 어떤 사건이나 인물을 말과 동작으로 관객에게 보여주는 무대 예술 2. 연극 대본의 특징 ● 무대 상연의 문학: 무대라는 공간에서 정해진 시간 내에 공연하기 때문에 등장인물의 수, 시간적·공간적 배경 등에 제약이 많음. ● 대사와 행동의 문학: 등장인물의 대사와 행동을 통해 사건이 전개됨. ● 현재 진행형의 문학: 현재화하여 관객의 눈앞에 벌어지고 있는 사건으로 표현함. ● 대립과 갈등의 문학: 등장인물의 대립과 갈등을 중심으로 하여 사건이 전개됨. 3. 연극 대본의 구성 요소 ● 해설: 막이 오르기 전후에 배경, 등장인물, 무대 장치 등을 설명함. ● 대사: ▶대화: 등장인물들이 주고받는 대사 ▶독백: 상대역 없이 혼자 말하는 대사 ▶방백: 무..

교육 2023. 10. 21. 12:20

읽기의 가치와 중요성 ​ 수필 정의: 글쓴이가 생활 속에서 경험하거나 생각한 것을 일정한 형식 없이 자유롭게 쓴 비교적 짧은 글 ​ 2. 수필의 특징 ▶ 개성적인 글: 글쓴이의 개성이 글에 직접적으로 드러남. ▶ 비전문적인 글: 누구나 쉽게 쓸 수 있는 대중적인 글임. ▶ 자기 고백적인 글: 글쓴이의 생각과 느낌을 솔직하게 표현함. ▶ 신변잡기적인 글: 일상생활의 무엇이든 글감이 될 수 있음. ▶ 사색과 통찰의 글: 사물이나 인생에 대한 글쓴이의 깊이 있는 사색과 통찰이 담겨 있음. ​ ※통찰이란? 예리한 관찰력으로 사물을 꿰뚫어 봄. ​ = 수필은 글쓴이의 주관적인 생각, 체험 등을 일정한 형식 없이 자유롭게 쓴 글이다. ​ 3. 읽기의 가치와 중요성 읽기를 활용하여 여가를 즐기고 마음의 휴식을 느낄 ..

교육 2023. 10. 16. 16:23

낙화 -이형기 ​ 가야 할 때가 언제인가를 분명히 알고 가는 이의 = 은유법 뒷모습은 얼마나 아름다운가. = 설의법, 낙화를 통해 인식하는 이별의 아름다움 ​ ​ 봄 한철 격정을 인내한 = 의인법 나의 사랑은 지고 있다. = 이별의 상황을 인식함 ​ ​ 분분한 낙화...... 결별이 이룩하는 축복에 싸여 = 역설법 지금은 가야 할 때, = 낙화를 통해 지금이 이별할 때임을 인식함 ​ ​ 무성한 녹음과 그리고 머지않아 열매 맺는 가을을 향하여 = 낙화의 결과 ​ ​ 나의 청춘은 꽃답게 죽는다. = 녹음과 열매를 위한 희생 ​ ​ 헤어지자. 섬세한 손길을 흔들며 하롱하롱 꽃잎이 지는 어느 날 = 이별(낙화)의 모습 ​ ​ 나의 사랑, 나의 결별, = 은유법, 나의 사랑의 원관념: 꽃// 나의 결별의 원관념:..

교육 2023. 10. 10. 16:09

1. 운율: 시를 읽을 때 느껴지는 말의 가락으로, 같은 소리나 단어, 일정한 글자 수의 반복 등을 통해 형성됨. ◆운율을 이루는 요소 일정한 음보의 반복 음보? 시에 있어서 운율을 이루는 기본 단위. 영시에서는 하나의 강음절(強音節)을 중심으로 그것에 어울리는 약음절(弱音節)이 한 음보를 이루지만, 우리나라 시의 경우 대체로 휴지(休止)의 주기라고 할 수 있는 3음절이나 4음절이 한 음보를 이룬다. 예를 들면 4 음보의 ‘오백 년//도읍지를//필마로//돌아드니’ 따위가 있다. (출처: 표준국어대사전) 2. 일정한 글자 수의 반복 예를 들어, 오늘도(3) 어제도(3) 아니 잊고(4) / 먼 훗날(3) 그때에(3) 잊었노라(4) 3. 동일한 위치에 같은 말 반복 4. 유사한 문장 구조의 반복 5. 단어나 ..

교육 2023. 10. 5. 16:05